臺北市立聯合醫院

宗旨

為增進護理人員專業知能、教學能力，提昇護理服務品質

組織架構

一、本委員會召集人由護理部部主任擔任，並置主任委員1名，主任委員由護理部部主任指派1名院區組主任擔任之；其餘委員30-33人，分由各院區護理主管及基層同仁共同組成，另置幹事2名，由護理部管理師擔任之，協助委員會統整本會相關行政與文書事宜。各院區指派3名，專科院區2-3名，基層護理師不得少於委員數三分之一。

二、本委員會下設教育訓練組、專業能力進階組及建教合作組，各組設組長與副組長各1人，由主任委員指派委員兼任，各組委員9-11人。  

三、委員任期三年，期滿得予續聘，其中委員因離職或退休出缺時，其繼任者之任期至原任期屆滿之日止。每任期委員更迭以新任委員不得超過二分之一。

組織圖

  任務

一、教育訓練組
 (一)新進護理人員(含臨床醫事人員培訓計畫)教育訓練之規劃執行與推展。
 (二)護理部教育訓練年度計畫之規劃、推展與評值。
 (三)辦理與宣導參與院外公學會護理教育訓練活動報名及相關事宜。國內外護理專業訓練之規劃派訓與評值。
 (四)教育訓練滿意度之調查與統計。
 (五)協助教研部國合組合作規劃相關護理部外賓參訪行程及事宜。
 
二、專業能力進階組
 (一)基層護理人員能力進階制度之規畫、推展與成果評值。
 (二)辦理護理人員能力進階審查作業。
 (三)個案報告/行政專案送審之輔導與成果評值。
 (四)定期修訂基層護理人員能力進階相關規範。
 
三、建教合作組
 (一)護理相關院校建教合作計畫之規畫推展與成果評值。
 (二)護理院校實習申請與協調之規畫推展與成果評值
 (三)護理人員擔任兼任教職之規劃、推薦與成果評值
 (四)護理人員參與護理院校在職進修暨「部分辦公時間在職進修」申請之規劃、審核與成果評值。
 (五)本院護理科系學生獎助金之規畫、預算擬訂、審查與成果評值。

年度工作計畫

一、教育訓練組
 (一)各院區N1-N4專業能力進階課程資源整合開課
 (二)公訓處開辦課程之檢討與改善追蹤輔導
 1.整合護理部各委員會及橫向小組專業課程並假公訓處舉辦
 2.分析課程滿意度列入下梯次與下年度課程規劃
 (三)新進護理人員教育訓練課程檢討與改善
 1.執行年度規劃課程-KPI，目標值90%
 2.分析課程滿意度列入下梯次與下年度課程規劃
 (四)新進人員訓練線上評核
 1.線上教學系統統計分析報表精進計畫
 
二、建教合作組
 (一)實施與檢討國立臺北護理健康大學簽訂雙方「產學攜手合作」計劃案
 (二)建立師資人才庫
 1.部定講師遴選
 2.統整並媒合各校授課課程主題與需求
 3.跟建教合作學校爭取同仁可授課課程
 4.優先分派尚未取得部定講師同仁授課
 (三)創意教學
 1.辦理創意教學競賽成果分享會
 2.辦理創意教學研習會
  

三、能力進階組
 (一)建立護理人員專業能力進階制度
 1.檢視108.109.110三年題庫
 2.由專業進階組同仁篩選考題
 3.辦理N2大會考：公告報名、考試、成績公布
 4.考題分析
 (二)製作高擬真情境模擬教案
 1.成立高擬真情境模擬教案製作團隊
 2.撰寫高擬真情境模擬教案
 (三)建立專科護理師進階制度
 1.彙整專科護理師進階制度意見
 2.建立專科護理師進階制度
 3.宣導專科護理師進階制度