臺北市智慧教育未來規劃-行動學習 智慧教學
為培養學生自主學習風氣,鼓勵教師運用資訊科技翻轉教學,本市236校自108學年度起全面實施「行動學習 智慧教學」,109年新增國八(學生數30%)及高中職二年級(學生數100%)學生教育載具2萬2,957臺及330臺充電車,累計補助國小三年級至高中二年級各校教育載具計6萬9,140臺,讓本市小學三年級以上學生自過去課堂中小組共用1臺載具提升至每生獨立1臺載具進行學習,協助教師運用資訊科技融入各學習領域課程中,培養學生使用科技解決問題、合作分享、媒體識讀等資訊素養及自主學習能力。
本局自108學年度成立「臺北市智慧教育輔導小組」,集結科技領域大學教授及各學層科技輔助教學推動教師共35位,以「分區輔導」、「到校訪視」及「協助研發教材」方式共同輔導本市各級學校發展智慧教育,截至109學年度第1學期已完成118校輔導;為提升教師資通訊科技輔助教學素養,109學年度辦理42場校長及教師增能研習,領域包含:國文、英文、數學、社會、自然、健康與體育、科技、藝術綜合活動、不限領域等。
本局推動「臺北市行動學習學校認證實施計畫」,依「行政規劃」、「教師教學」及「學生學習」3向度建立各校實施科技輔助教學具體系統化指標,深化學校本位行動學習智慧教學系統,109年共計29所學校獲獎(金質7所、銀質4所、銅質18所)。未來將調整指標,鼓勵教師以科技輔助自主學習提升學生學習成效。